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第290章 科研基金,改变

  第290章 科研基金,改变 (第2/2页)
  
  「还真是!」范晓明点头,「这么搞下去,以后的实验数据就不公开了。」
  
  实验数据一公开,那些老师、学生搞出来的成就是他们自己的。
  
  他怎么想都觉得亏。
  
  「除非
  
  那些不能公开的实验数据,其他能公开的尽量公开,毕竟这样的形式对科学技术的发展加快了不少。」苏哲解释说,「比如说我们要做的那些高能物理的重复性实验,其数据公开,让国内那些学高能物理的老师和学生参与,有助于我们基础科学的发展。」
  
  数据是他们提供的不假,但没有必要将老师和学生的发现占为己有,或者说不公开实验数据。
  
  这样的方式对科学技术的发展是不利的。
  
  「好吧!公开,像那些基础研究的数据更加应该公开。」范晓明点头说。
  
  两人聊了聊,开始安排三门基地超级强子对撞机的高能实验。
  
  虽说由于脑机结合技术的突破,他们两人不能回三门基地,但相关的高能实验还要进行。
  
  等两人安排好,时间已经来到了夜里十一点。
  
  两人离开对撞楼,向他们的公寓走去。
  
  范晓明指着图书馆的方向说:「这一届的大一学生还是这么的好学,白天参加军训,晚上还在图书馆夜读。」
  
  之所以说图书馆中的学生是大一学生,那是因为留在学校的这些学生百分之九十多都是大一的。
  
  像高年级的学生,绝大多数在塔木戈壁。
  
  还有的是在月球和地球同步轨道等等。
  
  就连今年招的十几万的硕士、博士研究生,在本部报到后,基本上都离开了学校本部。
  
  就拿九天研究中心今年招的几万研究生来说,上过下午的公开课后,留在学校本部的只是极少数。
  
  他们去的地方和高年级的学生一样。
  
  塔木戈壁最多。
  
  这里有覆盖全工业体系的制造工厂,有着各类实验室,大科学装置等等。
  
  在这方便这些人搞科研。
  
  再就是地球同步轨道。
  
  一样的,这里有太多的人造天体在建造。
  
  如自动化工厂、太阳能收集站等等。
  
  还有很多很多的项目在这里进行着,这里需要这些人。
  
  最后就是月球了。
  
  随着三门计划的完成,月球全面开发已经开始了。
  
  月球上建造十一座工业城的开始,还要开展很多的项目。
  
  再有,九天研究中心要在月球建造实验室的。
  
  这些都需要派人过去。
  
  苏哲笑了笑说:「没办法,大家都想着快点离开学校本部,想着常驻塔木戈壁,上太空上月球的,不努力行吗!」
  
  对于大一的学生。
  
  学校是有政策的。
  
  其主要的任务是学习。
  
  在没有掌握一定的知识之前,学校不支持离开学校本部主导和参与科研项目中。
  
  第一这个阶段,他们可以一边学习一边参与科研项目,但不能长时间离开学校本部。
  
  当然了,学校没有直接卡死。
  
  只要通过了考核。
  
  比如说,你已经掌握了大一所有要学的知识。
  
  那行,你回家搞科研的可以。
  
  学校的规定很明确。
  
  只要你实力够强,那些规定、要求都不是问题。
  
  要是没有实力,这也不会那也不会的。
  
  不好意思,你就留在学校好好学习。
  
  想要去太空转一圈,想去月球逛一逛。
  
  可以,周六周日玩玩就得回来。
  
  常驻,那是不可以的。
  
  「那是!那是!这些点子也不知道是那位大老想出来的。」范晓明笑着,「大一学生想要离开学校本部,那只能通过考核,不然就按照规则办。」
  
  现在不像过去。
  
  学校的科研经费充足,对学生的教学方式也做了改变。
  
  现在的教学方式分成了两种。
  
  一种是传统的课堂教学方式。
  
  一种是网络,其中虚拟宇宙中教课成了网路上课主流。
  
  对于大一学生来说,前者为主,后者为辅。
  
  对于高年级的学生,后者为主,前者为辅。
  
  再有就是,所有课程对学校师生是公开的,有时间就能学习。
  
  其实上,在学校。
  
  学生是以自学为主。
  
  因为四书社团的贡献,将所有学科的知识点都做了简化和梳理。
  
  不同智力的学生可以选择难以不同的教材等相关的辅导资料。
  
  特别是结合虚拟宇宙后,学习变得更加的方便高效了。
  
  「这一届的学生综合能力就是比我们那一届强,就现在,就有一万名学生申请了考核。」苏哲笑着说。
  
  今年这一届大一新生,堪称世界最强。
  
  没办法,这一届,几乎所有尖子生都选了学校。
  
  不过以后不会发生这样的情况了。
  
  往后的招生规则变了。
  
  「这我知道,考核的时间是在九月十六号,军训结束后的第一天。」范晓明微笑着,「学校的规定挺合理的,只要你通过大一的知识考核,大一这一年想干啥都行,要是再厉害一些,直接通过大一的知识考核,那你大学四年想干啥就干啥,再牛,直接申请博士知识考核,那你十年赖在学校也没啥问题,想研究啥就研究啥,舒服的不要不要的。」
  
  学校的规定跟随着大环境的变化而变化着。
  
  比喻之前提前本科毕业,申请读研啥的。
  
  有着一套套流程啥的。
  
  说实在话,那时候是因为资源的不足,需要一步步,一个阶段一个阶段的卡。
  
  看的不是一个人实际掌握的知识的多少,看的是现有的资源能够供给多少人。
  
  就像高考一样。
  
  不是说你合格了就能上大学,看的是每年招多少人。
  
  因为资源就那么多,供不起更多的人读大学。
  
  现在好了,资源充足了,再加上太阳系的全面开发,严重缺人。
  
  现在是个人都能有学上了。
  
  不过考核的标准回归了本源,看是否掌握了应该掌握的知识。
  
  只要掌握了该掌握的知识,就能通过。
  
  学校的再次变化就是如此。
  
  学校资源充足了。
  
  对学生的要求不再是死规定了。
  
  比如说本科提前毕业,研究生提前毕业。
  
  对于上课啥的,都不在有硬性的规定。
  
  对学生是否来上课,学校也不再做要求。
  
  当然了,正常人还是按部就班的来。
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